Repasso aqui o email enviado pelo prof. Reges Schwaab para a turma:
Conforme conversamos em aula, relembro as orientações básicas sobre a nossa segunda atividade de entrevista, a partir da pauta "Estudante e...". Na turma 51: fechamos em entrevistar estudantes da UFOP envolvidos em atividades artísticas. Na turma 52: está valendo arte, voluntariado, atividades religiosas.
Seguimos pensando um formato de "perfil". Nessa pauta vamos buscar abordar as escolhas, as vontades, as rotinas e como o estudante lida com ambas as atividades (por isso a segunda deve ter tanto peso quanto estudar/cursar faculdade). Peço que planejem as perguntas em dupla e vivenciem o momento de entrevista juntos. A criatividade é de vocês!
Nosso cronograma:
04.10 - terça: trazer impresso em aula o material bruto da entrevista (perguntas e respostas), trabalharemos em cada dupla as ideias e o encaminhamento do texto final. Coletem o máximo de informações que conseguirem.
* Durante o período de escrita do texto marcarei dois horários em que estarei no ICSA para atender eventuais dúvidas ou se quiserem conversar sobre a atividade.
11.10 - entrega do texto final em aula (impresso) com título + abertura + sequência perguntas + fechamento.
17.10 - trarei o retorno do material com os comentários.
Busquem inspiração em formatos ou modelos em revistas, jornais, portais de informação. Se quiserem, tragam para a discussão sobre o texto de vocês.
Próximas atividades de TREP:
Concluída e segunda pauta, inciaremos a preparação para nossa terceira tarefa: a cobertura da 3ª SECOM, de 26 a 28 de outubro. Este será um trabalho individual e em conjunto com Redação 1, atividade valendo para as duas disciplinas. Toda cobertura irá para http://www.jornalismo.ufop.br/coberturas. A matéria de cada um será produzida e publicada no mesmo dia.
Aproveito para sugerir a leitura deste texto, toca em pontos que estamos discutindo:
http://www.jornalismo.ufop.br/coberturas/?p=345
Ao final de outubro fecharemos a segunda unidade de Técnicas. Na terceira, discutiremos reportagem, trabalhando com os materiais de leitura obrigatória indicados no Plano da Disciplina.
Conto com a cooperação de todos para fazermos um bom trabalho.
Abraços
Reges
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